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2006年南通市中等学校招生考试语文试题命题细目
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| 作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2007-6-1
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题
号 |
考 查 内 容 |
能 力 层 级 |
编写情况 |
占分 |
预设难度 |
实际难度 |
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识记
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理解
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分析综合 |
应用
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欣赏评价 |
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1 |
根据拼音书写常用词语 |
3 |
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原创 |
22分 |
0.80 |
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2 |
古诗文积累与运用 |
6 |
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原创 |
0.85 |
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3 |
正确使用常见成语 |
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2 |
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原创 |
0.92 |
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4 |
辨析并修改病句 |
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4 |
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原创 |
0.82 |
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5 |
语文实践与运用 |
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3 |
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原创 |
0.85 |
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6 |
古诗欣赏 |
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4 |
原创 |
0.68 |
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7 |
整体感知,读懂文意 |
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3 |
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原创 |
11分 |
0.80 |
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8 |
筛选、整合并提取文中信息 |
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2 |
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原创 |
0.70 |
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9 |
提炼并概括文章的内容要点 |
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3 |
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原创 |
0.71 |
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10 |
提取关键信息,个性化拓展延伸 |
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3 |
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原创 |
0.75 |
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11 |
整体把握文意 |
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2 |
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原创 |
13分 |
0.60 |
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12 |
理解作者的写作目的 |
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4 |
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原创 |
0.55 |
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13 |
理解文章中关键语句的意思 |
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4 |
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原创 |
0.65 |
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14 |
在理解文意的基础上进行仿写 |
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3 |
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原创 |
0.83 |
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15 |
理解文章中关键词语的表达效果 |
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2 |
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原创 |
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0.78 |
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16 |
理解文章中过渡句的作用 |
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3 |
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原创 |
16分 |
0.83 |
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17 |
整合信息,理解重要语句含义 |
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3 |
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原创 |
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