明天不封阳台

吴 斌

一、背景与意义分析

    苏教版义务教育课程标准实验教材八年级上册设计了一个单元《人与自然》，本单元五篇文章都表现了人们对于自然的热爱，倡导人们与自然和谐共处：其中《明天不封阳台》记叙的事情虽小，但作者却拥有一颗慈悲之心，文中处处透出智者的思索。按照课程标准的要求，学习本单元，除要领略作者表达观点的技巧，还要学会欣赏雅致的语言，并将课文与生活联系起来，力求使学生在欣赏文学作品时，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价；对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验，这样才能获得更深层次的理解。

二、学习与导学目标

（一）、知识积累与疏导：欣赏散文优美的语言，散文的一般知识。(掌握率达100％)